Humanização no processo de formação acadêmica do profissional de enfermagem da Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Nursing (Ed. bras., Impr.); 15 (169), 2012
Estudo de caráter descritivo com abordagem qualitativa sobre a abordagem da humanização no processo de ensino-aprendizagem durante a formação acadêmica de futuros profissionais de enfermagem em uma Instituição pública de ensino. Como objetivos propôs verificar o entendimento dos docentes e disc...